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蠻喜歡周潤發的愛情戲。

张译这个角色没有姓名 在演员表中称为 “逃犯” 这个逃犯一切行为的动机是因为女儿在“争表现”的时候被未停稳的卡车撞到身亡了 这个动机被删减了 删减之后剩下的就是一地碎片 没法合理的解释那一秒钟的重要性 杀死逃犯女儿的也不再是那辆卡车 而是那个时代 剧情最后两年之后 释放劳改犯的人说 时代变了 但时代变了吗 时代把它干脆删减了 没有了动机 人民就不再具象 而是像没有根的野草 随风一吹就散了 再次感谢张艺谋 那个年代影像不多 通过导演的镜头 我能感受到 被删减的 我也自动脑补了 因为删减而损失的分数 我也手动帮你补回来

除了脸谱化和戏剧化（传统曲艺的影响）在表演以及文化符号上（站立于浪头舵首、皮鞋）的体现有些使人觉得突兀之外，再有就是宣讲的口号。 但是这些东西即使再“令人”觉得好像“恐怖”（真正恐怖的是这些以人民为主体的内涵，到今天“人民”却不适应了，有种总体向右转的感觉）实际上此片对于农村基层教育该如何办、以及农村大学生返乡难的问题有了自己的看法和一些时代启示。 片中的共大分校，其实是一种职业学校+基层服务中心的复合体，既为群众提供生产上的指导，也提供教育，其实是一举多得的。只是“大学”这个符号难免令人浮想联翩文化精英主义的路线，针对于此，不同的专业应该有不同的实践。不能所有大学所有专业都一把抓。二元对立的革命话语在其中发挥着作用。 又一点是片中反应的大革命之前的问题其实是当时影片拍摄时的问题。

气氛营造得相当惊艳，可惜只能看到影片的表层意思是“恶有恶报”，但总觉得有更深层的意思，正如里面的台词所说“故事最重要的是内涵”。

喜欢里面那个小红帽的故事