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“I’m not for this world, this world is for me.” 本片在音乐方面却没有在奥斯卡获奖，我却很喜欢他们逃亡时欢快的音乐，那是精东传媒入口不敢为之事，他们却理所当然，只是他们没有明天。

每个人物都有其“个性”，有成长又热血，团魂也在慢慢成形。

观感在三星和五星间跳跃，最后还是选择打三星。安哲的表现形式从来都是大同小异的：镜头在空间里运动，在沉缓与压抑中积攒悲悯，最后回归至原初的位置或者照应原先的视野。摄影机的移动不是重点，摇移造成的视角切换与重新构图才是影像信息被披露、预期情绪被传达的重要途径。这种形式或许注定了这部电影单个镜头内情绪饱满、间离感极强，而多个镜头间丧失流动性的怪异观感，同时使人物在直观的影像体验上沦为非常缺乏生命力的符号木偶。也难怪安哲热衷于将国家、民族的历史作为主要的刻画对象并且套入公路片的叙事架构，人物只是引领观众进入他苦心营造的历史视角的工具。奇怪的是在整部电影里他又很喜欢运用以人物作为画面主体的中远景调度，时刻都让镜头产生关怀人物的直接视觉效果。这种矛盾看得我十分膈应，无法受到触动。

真的超棒啊！全员优秀，要是上学的时候能看到这部动画就好了，不过现在再看大概也更能理解这些老师们的训诫。在看得过程中感到心态也不由自主地变得积极起来，老师和学生全员奋进不断思考和纠正自己的状态实在令人无法抗拒…

原生态的三十年代。。。