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花东镇原型，广州依然有落后的乡村，有不愿意来支教的老师，有不热爱学习还得干农活的孩子，也缺乏优质互相学习氛围以及环境，但也是因为跳绳，跳绳的励志蜕变说实话影片完成度不高，基本就是在孩子的一个决心与一次摔倒后就更强了，但这些素人演员到影片后半段渐入佳境，不仅是对于学习对于跳绳这种无实物表演，更有一起生活的爷爷，外出打工的爸妈，不选择回村的老师的妻子这些对于跳绳队而言更具象的人物情感的代入，都让之后更自然流露，但也就是点到即止，如果不是因为跳绳拿了世界冠军，爸妈或许都不理解认真完成一件事（跳绳）对于孩子们的意义，外来务工对于子女进入本地初中学习一开始的不重视，父母对于留守子女教育以及陪伴的忽视，都因为冠军回来了，但个例之外呢，不是每个孩子都理解父母务工的缘由从而自律，还得多方让步，社会，资方等

玉岩镇，神预言，2022. 电影并没有去责怪谁 它只是顺其自然的，它讽刺的是，每一个身处其中的人。就像电影的最后，领导们一致得出结论 不要告诉民众真相，告诉他们结果就行了。一方面是因为固化的官僚主义。另一方面，民众其实不关心真相。他们只关心有没有热闹，可以打发无聊的时光。“人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。”一莎士比亚

看演员表才发现竟然是大姐！！！加上半颗！

想起很早以前读苏联文学时候的最直观感受 连翻译出的文字都饱含着痛苦与深情//如歌如乐般流畅的影像作品//“在普多夫金的电影中，蒙太奇的运用永远为电影的叙事服务。……如果将普多夫金的影片同爱森斯坦的影片比较就不难发现，在普多夫金进行蒙太奇象征的段落中，无论是冰河解冻，还是惊涛云浪，都是在影片叙事中直接出现的有源意象，而爱森斯坦影片中出现的诸如孔雀（在对克伦斯基的讽刺段落中出现）、喷泉等意象均属于游离于叙事之外的图解式元素。并且在画面之间的对接中，普多夫金的蒙太奇段落不仅仅表现戏剧冲突性，而且蕴含散文式的抒情特性，以此拓深影片的心理主题。”

对这个题材感兴趣，开篇也还可以，越看越觉得乱，一般吧