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和《美国田园下的罪恶》题材一样，没有那么震撼、那么悲惨，但是感觉更写实，其实我想说的是关键不是后妈，而是父亲。

其实没看懂，惜才却又让人有些说不清道不明的感觉。不好评价，只能自己体会。场景日常，但老师学生的表现都让人心生疑虑，困惑不已

Ses larmes coulent avec le mot FIN.

诗的本质是什么？拉皮德惊艳但稍显泛泛的《教师》给出了一个颇为常见的答案：诗就是要离开社会范式，换一种角度体察世界。作品独特而颇为癫狂的调度正是在引领观众的目光，看到这不一样的世界。五岁的诗歌天才之于女主角而言相当于这种尚未泯灭的诗性，通过她的偷窃、引诱和绑架最终得以与她短暂融合。诗歌的对立面则是以色列的现实，资本主义、阶级分裂、沙文主义都不允许诗歌的存在。所以最终艺术宣称：要离开现实，就必须死去。破门而入的警察带来了死神，回到灯红酒绿世界的诗意要怎么办呢？影片在这里无奈地停止，并用它的浪漫主义期待着这株小苗能在最贫瘠的土壤里生根。

这部和恐怖没半毛钱关系，反而颇有无厘头得味道。人鬼合家欢，女鬼很逗，最后高歌爱国主义可还行。