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一口看完了十集，我的感想是：作为接受这个奇葩教育制度的过来人，我其实也明白这里的不公正。但是无奈已成为一种习惯。最深层的问题还是没有被挖掘吧。当然有些改变和探索到了边线也只能浅尝辙止了。所以这是这个民族的悲哀。

徐老怪的梁祝全片都在隐喻。他超脱传统梁祝的男欢女爱，转向控诉封建礼教，祝母和梁山伯的那段对话，更像是时代的辩论和控诉。结尾祝英台风光大嫁，变成殉情，中式恐怖的美学达到顶峰，祝英台洗尽铅华实在美翻了。不得不佩服徐克极其会拍美人，再寡淡的脸在他镜头下都美得别出心裁。

3.5，看了前几集，大概就知道要说什么了，后面是加速和跳着看的。他们是做出了努力的，但是国家也在努力，怎么才能让更多年轻人去到乡村，给支教的老师更多的社会优惠和福利，让更多的教师资源能够连续地、滚动地来到乡村，然后给建学校。片里大多在讲一些前沿试验者，在小范围内进行的试验。如果能够持续追踪片中接受不同教育的学生的最后去向，那直接神作了。片中展现出攻击性和反叛性也正是这些前进者的气质。片中观点我也基本上了解了，是抱着这个宏大的标题来的，想着可能会涉及中国这些年整个社会关于教育的关于政策、社会等方面的变化，梳理时间事件。

合口味的打发时间良剧。 严格数量了一下13的进度，发现自己正儿八经本年度看过的电影不到50部，而每天口口声声说自己喜好是看电影，我快被自己蠢哭了，这一年我都做了什么。。好吧 就算包括几部剧，但是以往也有看剧集，总的说起来，还是理想自大化了，捡起来吧小姐，别再为焦虑也没用的事情焦虑了

算是反应现况吧…后来越看越无聊 对白根本不在线 很背书…