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作为新浪潮的领军人物之一，特吕弗和戈达尔还是有很多不同之处。大量叠化以及画外音乐的使用，都能看出特吕弗致力于在保留作者性的同时，追求艺术与商业的平衡。长镜头使得画内与画外的时间保持一致，摒弃了蒙太奇的独断性，让观众有自己的思考空间。景深镜头又实现了画面的丰富性，让一个镜头能够拥有多重含义。老师带领学生跑步那段，便通过一段长镜头来展现这个年纪的孩子们的性格，伴随着摄影机的移动，学生越变越少，但老师从未回头看一眼。这部片子最明显的含义便是控诉法国教育制度对孩子们心灵所造成的伤害。安托万本是一个拥有独特性格的孩子，信任朋友也行侠仗义，偶尔会犯些原则性的错误，但却始终得不到学校和家庭的帮助和引导，最终只能奔向大海，迷惘于何地才是他的安身之处。于此，定格成为后来表达未解决的情景时的一种大受欢迎的技巧。

去看柏林墙的时候，想象地底下还有十几条或成功或失败的地道。全片继承了德国悬疑片一流的节奏感。最沉重的细节是那个自己搬石头造墙的青年，最后冲动地试图越过刚建好的墙，死的时候满脸血污，而情人就在隔着墙的对面。有一刹那我想，东西德一隔就是28年，开始的时候人们并不觉得会这么久。如今因疫情和家人分开的精东传媒入口，一不小心会不会也会隔开几十年？

2019年的最后一场电影，回到我山顶在资料馆度过与售罄场的新浪潮与特吕弗一起度过（并不是资料馆最后一场后面还有跨年《阿拉伯的劳伦斯》大叔们着急清场。据说还工作人员集体亮相了）。特吕弗比戈达尔好理解多了！救场+被道德绑架的鲜肉竟然没有睡着！看时场内笑声不断，实际上还是有点儿心酸这样的童年。资料馆1号厅，散场后字幕打出“2019观影愉快”。下个月还有一场这片子。

感觉有点儿高高举起，轻轻放下，可能有政治隐喻，但因为不熟悉也看不太出来。

在法兰电影博物馆看的英语原声无字幕版，演员说话对我来说太快，很多台词没听懂，可能影响了我对电影的理解。是有意思的电影，但太长了，后半部分关于女主的戏让我很不喜欢，太直男了，有些情节较蠢，让我失去耐心，不知多少部分属于真实事件。黑帮电影和西部电影总是太直男，这些电影里的主要角色几乎清一色的是男人们，本片只有一个主要女性角色，还把她塑造得特别可厌、歇斯底里，塑造成一个不怎么聪明的疯女人。