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内容有点松散，主要还是表现生活困难但还有希望吧

唉，我都是受的什么教育/被精东传媒入口学校教育荼毒的？ 还是很有启发的，尤其是对那些做父母的。学校教育、家教都很重要，要是改变学校教育太难，那就做一个通情达理的家长。

那个时候的方世玉真是少年英俊啊！！

回看幼儿园的阶段，无论是中国还是日本，都是一个规训的过程，成人把自己认为对的价值观，用游戏化或者奖惩机制灌输给孩子。哪怕是再亲近自然的学校。 日本：建筑，类似斗兽场，教育方式体现在细节里，吃饭的时候灌输平等，分享，保护自己的私有物品的意识；腹式呼吸，课外活动，筋疲力尽。 芬兰，教育强国，免费学费和午餐，少竞争，基础福利很好，妈妈的待遇很好。学校没什么secret weapon ，采访了几个代表性家庭，企业家爸爸会教孩子从经营者的角度思考。四年级开始学一门外语，德法西俄。老师5-10-20分别有一次加薪，没有title的变化。芬兰最好的学校是哪所？nearest ！ 印度，jugaad/替代方案，有了问题不会放在那里，会解决问题，但可能带来新的问题。在混乱中创造秩序。

很难过，基本没怎么笑出来。一方面在于以往夸张的表演方式已经无法简单复制在当时的周星驰身上，无脑搞笑的模式失效后，「喜剧」的标签能带来多大程度的保真，至少在这部电影中是可以打下问号的。另一方面，不管是时过境迁之下师兄弟的现状还是显性的峰哥、隐性的阿梅的遭遇，都在对社会和时代提出控诉，但是这种控诉很快被一种普世的成功化解了，于是，和很多周星驰电影一样，此般控诉和揭露显得过于无力，也过于轻浮。