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列宁：“工农青年在这样的学校里，与其说是受教育，倒不如说是受资产阶级的奴化。教育这些青年的目的，就是要为资产阶级训练称心如意的奴仆，既能替主人创造财富，又不会惊扰主人的安宁。”

看过原作后就感觉这一定不是我看过的那部作品

如果说lemao希望的消除城乡差距当中要求龙鸣也能享受到同等质量的教育，那么这就不可避免地和专门化的教育体制产生矛盾——同等质量的教育只对同等质量的学生（加工原料）适用。所以片中的龙鸣总是要求获得同样的文化，而资产阶级教育体系又总是认为龙鸣没有文化，根本原因在于对文化的界定不同。龙鸣对知识的需求（熟练掌握劳动技巧、改进生产方式），和教育体制对知识的分类（题目的考核）产生了冲突。

打破童话，照进现实，哪有什么超级英雄。一切都那么写实，没有无私，剧本写得真是好，戏剧元素满满，没法用纯写实的角度去评判，也没法用浪漫主义色彩去描绘，电影呈现的最佳状态。 “最无私的奉献 最能鼓动人心”

“下面继续讲，马尾巴的——功能”