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"Mein Führer! I can walk!"

原来是处女作，难怪风格这么浓烈，几首摇滚乐配的不错，杀人过程处理的也很真实。

剧情极其荒诞，大量的政治隐喻，如果不是看影评根本无法理解电影的伟大之处

抗大、共大并非传统意义上的大学，这一点首先需要明确，而当时教育基础薄弱的状况也决定了许多考量的现实需求。影片对教育改革的诸多问题进行了探讨，实际上也反映了理想主义年代对新型教育模式的大胆探索。时至今日，教育资源分配、教育方式方法、教育培养目标等矛盾越发难解。（2020年补评：其实现代意义上的大学始于19世纪的柏林大学，也谈不上很“传统”，正经传统地说大学的“大”那得明明德，或者干脆就是“太”的本字。又及，建议某些对世俗所谓“象牙塔”抱有不切实际幻想的人看看《无声的革命》，至于再之前旧中国的情况，不如先想想自己在那时有没有机会接受教育，能不能读完小学、中学。）

[山水情]复原了鲜有人涉足的古典、诗性的中国，画面讲求疏与密、浓与淡，视点平移流转的水墨美学意境，动态刚柔并济，如行云、如流水，如空山，如遨游天地。人物不语并非不表，是为重现君子之礼。长者将琴艺无私授予童子，显示出这礼仪联结的是无私之情，超脱于世俗现实所指。目之所见皆一片至纯至真之境，一切气象声乐亦出于本心的自然。创作先辈宣告着如此技艺精神并未绝然于世，只待有缘人相识相认，寄托于山水琴音