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满是不同寻常但又拥有强大表现力的影格。如果说正脸特写代表交流，背影特写代表中断交流/离开，那斜后方人物特写（后脖颈+耳后）多半就代表着有话想说但又无法说出口于是只能站在一边默默看吧——如此体现聋哑人的心境真是巧妙。整个片子中出现了无数次镜子（似乎非常适合用来分析镜子在电影中的使用）。多次主动的照，思考自己，不过也有一次，烟色玻璃成了镜子，先上镜影，真人再出现并与镜影相贴，他往车里看，观众却是听见了他母亲与情人在一起和小baby笑得开心的声音：他在想自己？看母亲？猜过去？一面镜子连接了多个时空。

童年古早革命抗日国共剧，对男女主的情感和片尾曲的磅礴苍茫印象深刻！偶然重温，居然是纳兰性德的词“东风回首尽成非，不道兴亡命也，岂人为。”悲壮无限，青春的革命激情，爱国主义情怀，也写了解放后的时期，没有看全。

电影长得像马拉松。伯克利的多元化让人向往。 校内游行倒也罢了。全片最意外一段是游行结束后，学校组织座谈，有各种角色的同学（参与游行，被游行影响的，认为游行中有人拉响火警有悖法律的）发言交流对游行的看法。游行主要参加学生还向老师请教如何使游行更有效诉求得到真正重视，老师也给予了建议。 没有谁的想法更高级更正确。没有比这更平等的交流了，喜欢。

有老北京那味了，就是没有追的欲望，太平淡了。

笑话占的篇幅不多。摄影剪辑都属上乘。