为啥分这么低？关于人言可畏，关于虚实可易，关于校园性侵，还夹杂双重反转，直指影像传递出的谎言与真实。纪录片导演由宇子用摄像机记录着自以为的真实，自诩“没有立场”，并试图通过展现“真相”拯救他人。可现实中教师父亲的性侵却与她纪录片的拍摄内容（校园性侵命案）互为呼应，将影片引入进退维谷的两难选择。流言四起，如何拨云见日找到真相？按下开始，又该如何面对现实的杯盘狼藉？拿起摄影机，就拥有截取片段的权力，拥有通过剪接建构真相的权力，拥有将谎言编织成真实并大肆传播的权力。纪录片导演、记者、律师，这些我曾心向往之、拥有伸张正义权力的职业，往往最接近真相、最容易动摇，无时无刻不考验着人性、意志力、责任感，无能为力的时候，也非常容易抑郁吧（艾特杀人短片）结尾，女主就该在固定长镜头里断气，丁达尔效应下，尘埃漂浮

“挖煤镇 天才 固执的父亲 一位好老师 成功”和《跳出我天地》一样

剧本有点法哈蒂那味道了，但是a、b线的两次重大转折交织一起有点互相拖后腿的感觉

虽然我觉得没闪灵恐怖，但还是很给力啊。。蜘蛛走楼梯把我吓到了

近年来难得看到这么好的日本电影，天平的维持和崩塌、两条故事线并进的互补和道德冲突，画框的稳定和摇晃。既是感同身受的记录者，又是试图掩盖的维持者，女性的摇摆、挣扎，最后摊牌，表现得细致而冷峻，结构很棒，慢慢来没问题。