风车成了，这是现代主义；没成，这是后现代主义。我拍的话就不让他成，这样会更加绝望。片子不长，包含的东西挺多，贫穷，愚昧，暴力，传统，女性，独裁统治，家庭成长，各个部分拍的刚好。电影里象征性符号蛮多，可以品味出来一些东西。不知道这算不算外语片，如果是的话可以推一下今年奥斯卡最佳外语。

巴黎纽约是全世界十八线小镇青年的诗与远方。你知道她的初衷，也会被细节逗乐，但还是觉得，生活啊，没有那么多自负、自恋、自大交织的就好了。你啊一点也不特别，去了NYU也不特别，写作话剧喝酒抽烟旅行恋爱，也不特别。真的。要向这世界呐喊、表演、寻求关注的人生，也不酷。

煽情大于科技，以至于最后造出风车来跳脱地如同造神

妈呀，比第一部还好笑，前半部分让人以为要砸，但是后半部分简直力挽狂澜，跳伞戏和结尾的反复玩梗乐到不行，而大卫·雷奇对于动作戏的拍摄果然老练，不愧是干掉了JW狗狗的男人！

真实故事改编，是对“知识是第一生产力”的优秀诠释。印象比较深的是故事的时代背景是在911时期，这个现代时间与落后的非洲现实反差强烈，同时小学校长还在以生意的心态做着教育以及普通人并不意识到教育的重要性，影射着令人叹惋的现实。整个故事节奏偏慢更多时候是在慢慢铺垫不多的伏笔，信息量和环境的渲染比较少，如果能有更多像候选人殴打酋长、陌生人抢夺食物这样关键的事件冲突会更有冲击力。故事有一处明显的矛盾，父母都在努力供大女儿和小儿子上学，而且有铺垫父亲很看重信息的重要性，但是父亲却不愿意相信儿子学习到的知识的力量，甚至称之为玩具，这个人设上的断裂感觉是刻意为之的，可能真实的故事里缺少最后的矛盾冲突。